Page 51 - ΚΑΡΚΑΝΙΑΣ

1. Να συµπληρώσεις τις προτάσεις µε « της » ή « τις ».

✦ Συζητήσαµε µε .…..... φοιτήτριες ….…. ιατρικής σχολής.

✦ Το κύµα ……… θάλασσας χτυπούσε …… ακτές.

✦ Τροµάξαµε από .….... φωνές ...…... αδερφής …….. µητέρας µου.
✦ Το τσίµπηµα …... σφήκας ήταν δυνατό και φωνάξαµε …… µητέρες των παιδιών.

✦ Θα επισκεφθούµε µε ……… φίλες µας ..….... χώρες …….... Αφρικής.
✦ Οι φλόγες ……. φωτιάς έφτασαν ……… στέγες των σπιτιών.

✦ Μετάνιωσε για ..…... βρισιές και .…..... κατάρες που είπε στους δικούς του.

2. Να αντιστοιχίσεις τα θηλυκά ουσιαστικά µε την πτώση που ταιριάζει.

τις φίλες ✦ ✦ γενική ενικού ✦ ✦ της φωνής
της βροχής ✦ ✦ αιτιατική πληθυντικού ✦ ✦ τις χαρές

3. Να ξεχωρίσεις τις λέξεις που έγιναν µε σύνθεση, από εκείνες που έγιναν µε παραγωγή.

(ταξιδεύω, καλοτάξιδος, ταξιδιώτης, ταξιδιωτικός, αταξίδευτος, ταξίδι, γοργοτάξιδος)

Με παραγωγή ...............................................................................................................

Με σύνθεση ...............................................................................................................

4. Να σχηµατίσεις οικογένειες λέξεων µε τη λέξη « σπίτι ».

Με παραγωγή..................................................................................................................

Με σύνθεση ..................................................................................................................

5. Να βάλεις Χ όταν η έκφραση έχει µεταφορική σηµασία.

❑ Το ’ριξε στο γλέντι. ❑ Έριξε το πιάτο στο πάτωµα.
❑ Ο Φίλιππος πάλεψε µε τον Άρη. ❑ Πάλεψε µε το δίσκο να ζήσει.

❑ Του ’φυγε το µυαλό του. ❑ Έφυγε πρωί πρωί για το σχολείο.
❑ Το τραπέζι έσπασε στη µέση. ❑ Έσπασαν τα νεύρα του.

❑ Πήγε έξω. ❑ Τα είπε απ’ έξω.

6. Να βάλεις σε αλφαβητική σειρά τις λέξεις.

(δέµα, γρήγορος, περιµένω, δωµάτιο, γάτα, ώρα, άµµος, πόρτα)

.........................................................................................................................................

51